Probablemente, lo último en lo que estáis pensando es en aprovechar estos días festivos para trabajar un ratito y mejorar en comprensión y expresión.
Pero como mi deseo para vosotros este nuevo año es que aprendáis mucho y bien, os dejo como regalo un enlace a un blog fenomenal para acceder a fichas de refuerzo y ampliación.
El 4 de octubre de 1957, la URSS sorprendió al mundo poniendo en órbita el Sputnik 1. Esta fecha histórica significó el comienzo de una era espacial en la que competían la NASA y la Agencia Espacial Rusa.
Los rusos también fueron los primeros en enviar a un ser vivo, la perrita Laika, al espacio. Años después, al primer astronauta, Yuri Gagarin.
El Apolo 11 fue una misión espacial de EE.UU., en 1969, con el fin de lograr que el hombre caminara por la Luna.
Aunque aún hay personas que afirman que los alunizajes de la misión Apolo fueron falsificados por la NASA para adelantar a los rusos en la carrera espacial.
El diccionario, un instrumento
muy útil en el aprendizaje
de la lengua.
Para afianzar y repasar el orden alfabético, también para iniciarse en la búsqueda de palabras en el diccionario, podemos invitar a nuestro grupo a jugar con actividades como "TUTTI FRUTTI", juego de lápiz y papel que consiste en buscar palabras de distinta categoría (nombres de persona, animal, cosa, país, alimento, color...) que empiecen por una letra dada, por ejemplo la L (Lola, loro, lámpara, Lituania, leche, lila...).
En el siguiente enlace, se detalla mejor el juego:
Pero, si hay un juego que pica a los niños y los mantiene interesados hasta que se acaba es el conocido "Pasapalabra" que ha popularizado la televisión.
Y, a veces, hay que improvisar, porque las ganas te entrar en lugares donde quizá no haya muchos recursos de los que echar mano, por ejemplo: de camino al colegio, viajando en autobús,...
Pero eso no ha de impedirnos pasarlo bien aprovechando experiencias vividas en clase. ¿Os acordáis del juego de Pasapalabra? Pues es de los más fáciles de improvisar en cualquier lugar. Sólo necesitamos a alguien con buen vocabulario, que sepa definir y con ganas de preguntar a los demás. Mezclando temas o haciendo un soliloquio.
Pasapalabra Navideño
Para saber más, podéis acceder a la siguiente página donde os explican cómo crear un círculo de pasapalabra personalizado.
Si no he conseguido animaros a probar vuestro saber, pero aún así queréis seguir jugando a Pasapalabra, podéis pinchar los enlaces que tenéis a la derecha. Si sois más de presentar que de concursar, así os dejo otro formato, con las preguntas que podéis hacer a vuestros amigos, divididos en dos grupos, para poner a prueba sus conocimientos (tranquis, de también están las respuestas).
Tibilí, es un niño africano de seis años que no deja de reír, hasta que un día su madre le dice que tiene que ir a la escuela..... Tibilí no quiere ir a la escuela, pero encuentra un motivo que hace que merezca la pena.
Los refranes son dichos populares que enseñan o aconsejan algo. Suelen ser frases en verso, o al menos con cierto ritmo, que las hace fácil de memorizar. Se transmiten oralmente, de boca en boca. Los mismo refranes nos permiten explicar su significado:
Decir refranes es decir verdades. Refranes y consejos, todos son buenos.
En el monte argentino las reuniones son muy concurridas: monos, coatíes,
leones, palomas, vizcachas, lechuzas y sapos se juntan para charlar y compartir
historias maravillosas. Gustavo Roldán nos deleita esta vez con ocho cuentos de
amor, lucha, resistencia y sabiduría y nos da una hermosa oportunidad de concienciar sobre la importancia de amar y respetar a los animales.
Cuenta una leyenda que en el Polo Norte vive un simpático viejecito
conocido como Papá Noel o Santa Claus, acompañado de su mujer y un grupo de
duendecillos. Dedican todo el año a fabricar los juguetes con los que sueñan
los niños de todo el mundo. Y cuando llega la Nochebuena, del 24 al 25 de
diciembre, cargan estos regalos en un saco mágico que colocan sobre un trineo
arrastrado por renos voladores, y los van dejando en la casa de los niños que
han sido buenos.
Portarse bien es condición indispensable para recibir la visita de Santa
Claus, de ahí que muchos papás adviertan a sus hijos para que corrijan su
comportamiento, sobre todo cuando se acercan las fechas navideñas.
Este aviso está recogido en el villancico que vais a cantar en el próximo
Festival de Navidad. Traducido quedaría así:
Sabes mi amor, pórtate bien.
No debes llorar, ya sabes por qué: Santa Claus llegó a la ciudad.
El todo lo apunta, él todo
lo ve, te sigue los pasos estés donde esté: Santa Claus llegó a la ciudad.
Te observa cuando duermes,
te mira al despertar. No intentes ocultarte de él, pues siempre te verá.
El sabe de ti, él sabe de
mí. Él lo sabe todo, no inteste huir: Santa Claus llegó a la ciudad.
Pero vosotros, mis niños
listos, sois capaces de cantarlo en su idioma original, en inglés. Así:
El término swahili sirva
para denominar una cultura que se desarrolló en la costa este africana desde
Somalia hasta Mozambique.
Actualmente la lengua
swahili es hablada por 40 millones de personas. Es la lengua oficial de
Tanzania, Kenia y Zaire. Se habla también en Ruanda, Uganda y norte de
Mozambique.
El estudio de la cultura suajili permite asomarse a aspectos muy
diversos que tienen su origen en sus variados orígenes. Por ejemplo, platos
populares de la cocina suajili son elpilau y wali(arroz cocido enleche
de coco) acompañado con consistente potaje de carne o
pescado. Las tribus swahili consumen una variedad muy amplia de tipos de
granos, vegetales y frutos, incluidos porotos, arvejas, tomates, papas,gombo,kale, espinaca, mango, cocos y bananas. En ocasiones
especiales se sirve carne de cabra y pollo.
Otro aspecto importante de la cultura suajili es su artesanía que constituye
una manifestación y expresión delidioma swahili. En la creación de esta artesanía se encuentra tanto una
búsqueda de forma y funcionalidad, como también una expresión propia de la
cultura. Les gusta trabajar la madera y la decoran con motivos
geométricos de gran colorido.
Las expresiones musicales y poéticas forman una parte importante de la cultura swahili. Los
poetas, cuyos más destacados representantes son denominados "malenga",
son tenidos en gran estima.
Su música más popular es
elchakacha que posee un
ritmo rápido y alegre.
Este curso hemos conocido a niños de todo el mundo. Y, ahora, en diciembre, descubriremos que todos los niños del mundo cantan villancicos para celebrar la Navidad.
Nosotros, los alumn@s de Tercero, vamos a interpretar un villancico swahili, lengua africana hablada sobre todo en Kenia y Tanzania, aunque también se utiliza en Uganda, Mozambique, República Democrática del Congo, Ruanda, Burundi, Somalia y Zimbabue.
Los demás cursos, también nos sorprenderán con canciones de otros continentes, de otros países, y así nuestra Navidad tendrá toques exóticos que la harán aún más especial y mágica.
Os dejo un vídeo del villancico cantado por el Coro de Niños del Colegio Bonavista.